{"id":734,"date":"2018-07-26T10:49:22","date_gmt":"2018-07-26T13:49:22","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=734"},"modified":"2021-05-07T21:16:55","modified_gmt":"2021-05-08T00:16:55","slug":"plan-de-estudio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/catalogo\/plan-de-estudio\/","title":{"rendered":"Plan de estudio"},"content":{"rendered":"<h4><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-833 alignright\" src=\"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/15203179_10212273663383274_147047500440472576_n.jpg\" alt=\"\" width=\"364\" height=\"273\" srcset=\"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/15203179_10212273663383274_147047500440472576_n.jpg 960w, https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/15203179_10212273663383274_147047500440472576_n-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 364px) 100vw, 364px\" \/>Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria<\/h4>\n<h4>Acerca de la carrera<\/h4>\n<p>\u00abReconocer que la educaci\u00f3n es un proceso pol\u00edtico, hist\u00f3rico y social es afirmar que encierra en s\u00ed la necesidad de la transformaci\u00f3n;pero es tambi\u00e9n atribuible un aspecto de conservaci\u00f3n que otorga identidad, sentido y temporalidad a las pr\u00e1cticas educativas y a las propias instituciones que las enmarcan.\u00bb<\/p>\n<p>\u00abConcebir a la formaci\u00f3n docente como promotora de una educaci\u00f3n que vuelva a ocupar un lugar estrat\u00e9gico en relaci\u00f3n con la distribuci\u00f3n de conocimientos, es uno de los modos m\u00e1s democratizadores para garantizar un acceso equitativo a los bienes culturales. Esto implica promover un v\u00ednculo con el conocimiento y la cultura que busque problematizar m\u00e1s que normalizar y la posibilidad de desplegar diferentes \u00e1reas y lenguajes desde los cuales abordarlos\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\u00a0\u00abDISE\u00d1O CURRICULAR JURISDICCIONAL-2015\u00bb<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-836 alignleft\" src=\"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/20170815_122257-1000x750.jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" srcset=\"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/20170815_122257-1000x750.jpg 1000w, https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/20170815_122257-768x576.jpg 768w, https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/20170815_122257-1900x1425.jpg 1900w\" sizes=\"(max-width: 373px) 100vw, 373px\" \/>Plan de estudios<\/h4>\n<p>Provincia de La Pampa-Ministerio de Educaci\u00f3n- Dise\u00f1o Curricular Jurisdiccional- A\u00f1o 2015<\/p>\n<p>Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria<\/p>\n<p>Unidades Curriculares por a\u00f1o de estudio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PRIMER A\u00d1O<\/strong><\/p>\n<p><u>Unidades Curriculares Anuales:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Alfabetizaci\u00f3n Acad\u00e9mica.<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica I: Instituciones y Contextos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del\u00a0 Primer Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Filosof\u00eda.<\/li>\n<li>Las tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n y la Ense\u00f1anza.<\/li>\n<li>Las Ciencias Sociales en la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del Segundo Cuatrimestre<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>Psicolog\u00eda Educacional.<\/li>\n<li>EDI: Educaci\u00f3n Solidaria.<\/li>\n<li>Las Ciencias Naturales en la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<li>La matem\u00e1tica en la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>SEGUNDO A\u00d1O<\/strong><\/p>\n<p><u>Unidades Curriculares Anuales:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Did\u00e1ctica General.<\/li>\n<li>Lengua, Literatura y su Did\u00e1ctica I.<\/li>\n<li>Matem\u00e1tica y su Did\u00e1ctica I.<\/li>\n<li>Ciencias Sociales y su Did\u00e1ctica I.<\/li>\n<li>Ciencias Naturales y su Did\u00e1ctica I.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica II: Curriculum y Ense\u00f1anza.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del Primer Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Sujetos de la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del Segundo Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Sociolog\u00eda de la Educaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>TERCER A\u00d1O<\/strong><\/p>\n<p><u>Unidades Curriculares Anuales:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Lengua, Literatura y su Did\u00e1ctica II.<\/li>\n<li>Matem\u00e1tica y su Did\u00e1ctica II.<\/li>\n<li>Ciencias Sociales y su Did\u00e1ctica II.<\/li>\n<li>Ciencias Naturales y su Did\u00e1ctica II.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica III : La Ense\u00f1anza de las \u00c1reas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del Primer Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Alfabetizaci\u00f3n Inicial.<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n Sexual Integral y Cuidado de la salud.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades Curriculares del Segundo Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Formaci\u00f3n \u00c9tica y Ciudadana y su Did\u00e1ctica.<\/li>\n<li>TIC y Dise\u00f1o de Materiales.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>CUARTO A\u00d1O<\/strong><\/p>\n<p><u>Unidades Curriculares Anuales:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Problem\u00e1ticas Contempor\u00e1neas de la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica IV: Residencia Pedag\u00f3gica.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades curriculares del Primer Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Historia Argentina y Latinoamericana.<\/li>\n<li>Arte y Cultura Contempor\u00e1neas.<\/li>\n<li>EDI: La Pampa.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Unidades curriculares del Segundo Cuatrimestre:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Historia y Pol\u00edtica de la Educaci\u00f3n Argentina.<\/li>\n<li>EDI: Instituciones Escolares.<\/li>\n<li>Integraci\u00f3n Escolar en la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profesorado de Educaci\u00f3n Primaria Acerca de la carrera \u00abReconocer que la educaci\u00f3n es un proceso pol\u00edtico, hist\u00f3rico y social es afirmar que encierra en s\u00ed la necesidad de la transformaci\u00f3n;pero es tambi\u00e9n atribuible un aspecto de conservaci\u00f3n que otorga identidad, sentido y temporalidad a las pr\u00e1cticas educativas y a las propias instituciones que las enmarcan.\u00bb &#8230; <a title=\"Plan de estudio\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/catalogo\/plan-de-estudio\/\" aria-label=\"More on Plan de estudio\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":644,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/734"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=734"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/734\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":877,"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/734\/revisions\/877"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/644"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdguatrache-lpa.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=734"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}